智商早教幼儿容易缺少朋友
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所有爸爸妈妈都希望自己有一个iq高的早教幼儿,可是事情都有两面性,高智商也不全是好事。高iq的早教幼儿都会在某一领域很厉害,比如识字、背诗或是数数,爸爸妈妈也都发乐于展往早教幼儿强的方面。这样就走入了一个误区,使得孩子这个年龄最应该学会的反而不会,因此很容易产生社交能力差、不合群、自理能力差、动作协调能力差等问题。高iq差点早教幼儿对成就感的要求强于一般人,所以失败一就会情绪不失控。面对这样的情况,爸爸妈妈不能仅仅重视早教幼儿高iq的一面,而轻视其他方面。这好像木桶效应一样,一根长板,其他的都短,是没用的。所以,父母对这样的孩子,更要注意锻炼其薄弱的一面。1、尽量让早教幼儿多多社交。多去公共场所游玩,多多接触不一样大的小朋友。找时间约小朋友到自己家来玩也很好,这样可让交往成为早教幼儿的习惯和需求,高智商的孩子才不会孤独。2、注重自我能力的养成。爸爸妈妈根据早教幼儿的岁数,让他自己处理一些小事,比如吃饭、穿衣、穿鞋等,这些活动可增强早教幼儿的协调能力。即使做得慢也要给他锻炼的机会,并给予表扬,让他从中获得足够的成就感。 3、和早教幼儿pk。高iq的早教幼儿抗击打能力弱,因此爸爸妈妈要曾强对早教幼儿抗击打的能力。比如爸爸和孩子一起玩掷骰子走棋,走几步全按规则。再有可以玩保龄球,几个饮料罐摆在前面两三米处,用一个球扔过去,看谁撞倒的比较多。所以早教幼儿的iq高虽然是好事,但父母也要多多注意其他方面,千万不要让高智商害了早教幼儿。总结:聪明的早教幼儿虽然有很多优势,但高智力并不是一件十全十美的事,高智力的早教幼儿抗击打能力弱,情绪不稳定,希望爸爸妈妈们让早教幼儿多多社交,注重自我能力的养成,和早教幼儿比赛。以便让早教幼儿全面发展。
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