生儿的智力如何开发出来
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虽然新生儿看起来每天只会吃了睡,睡了吃,好像脑子里没有什么思想,其实这种想法是不对的,新生儿同样是有着思维能力的。那新生儿的智力如何开发出来呢?刚做了爸爸、妈妈的家长应该好好的了解一下,以让自己早教幼儿的智力第一时间得到开发,为以后的健康聪明打下基础。新生儿对于外观的感觉反应并不强烈,但家长仍不要忽视新生儿的智力发展。我们知道,听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉,是人类感知外部世界的五个通道。而对于新生儿来说也不例外,可以充分刺激孩子的感觉器官,能够促使大脑的各部分积极活动。因此,新生儿的智力开发首先要从训练五官开始,可以按照以下的方法来对新生儿进行锻炼:一、对新生儿视觉上的训练:通过专家的研究表明,新生儿在刚刚出生后,就能注视或跟踪移动的物体或光点。而且新生儿喜欢看轮廓鲜明和深浅颜色对比强烈的图形,喜欢看红色的物品,更喜欢看人的笑脸,看的最佳距离是20厘米。因此,父母们可按如下方法对新生儿进行视觉训练。1、看移动的玩具。父母手中拿一个鲜艳的玩具或者一个红色的小球,距离早教幼儿眼睛约20厘米处慢慢移动,先引起他的注意,再将物品移向一侧,接着移向另一侧。2、看摆动玩具。家长可以早教幼儿的床头上方轮换吊挂布娃娃、铃铛、彩色球等,使之来回摆动,吸引早教幼儿看和听的兴趣。二、对新生儿听觉的训练:还有研究表明,新生儿在胎儿期就有了听的能力,所以在出生以后就有了声音的定向力,喜欢听人的声音,喜欢听柔和的声音,更喜欢听母亲的声音和舒缓的音乐,新生儿出生后2周内能记住自己母亲的声音和脸的形象。可按如下方法对新生儿进行听觉训练:1、与新生儿笑脸说话。和早教幼儿面对面笑着说话,当他注意了成人的笑脸后,慢慢移动头的位置,吸引早教幼儿的视线追随大人头脸移动的方向。 2、时常呼唤新生儿的名字。分别在早教幼儿头的两侧,轻轻呼唤他的名字,使早教幼儿听到大人的声音后出现注意的神情或侧过头来。3、新生儿喜欢听柔和的声音。将大豆或小石头装入塑料瓶子内,分别在早教幼儿耳边(距离10厘米左右)摇出柔和的声音,让他注意声响。三、对新生儿触觉的训练:新生儿饿了会哭、而尿了尿同样会用哭来表达,因此新生儿的触觉器官最大,全身皮肤都有灵敏的触觉能力,有舒适、冷热、疼痛等各种感觉;最喜欢母亲的怀抱,也喜欢接触质地柔软的物品。早教幼儿的触觉是他探索认识外界的重要途径,大人要充分利用这一特性,应用各种方法刺激早教幼儿的触觉,以促进心智的发展。新生儿的智力如何开发出来?以上所介绍也只是一部分,家长们可以从专家那里得到更加充分的答案。总之,对于新生儿,父母不要感觉只是一个刚出生的孩子而没有思想,这是一个很过时的看法,所以如今各个早教产品都是针对刚出生的婴儿所制定的,对新生儿的智力开发还是很有帮助的,只是家长们要注意选择正规的早教机构。
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