视觉与听觉上来开掘孩子的潜能
详细内容介绍
 
视觉功能的训练。这时由于视神经通路还没有发育成熟,脑还不能控制和调节运动。因此这时婴儿的眼睛基木上是视而不见,只有光才能刺激他的视觉。这个阶段的视觉功能只存在“对光反射”,即眼睛的几瞳孔见亮光时收缩,见黑暗时放大。根据这些特点,我们可采取以下的训练方法:(1)明、暗交替白天:室内光线应充足。在要儿醒着时每天要做明~暗、明~暗……的反复刺激瞳孔的练习三四次。每次可由数秒到一分钟。这种训练可使婴儿的晚孔在短时间内反复收缩和放大。训练可采用反复放下窗帘的方法,来造成室内的明暗。也可以用手遮住婴儿的眼睛来造成眼前的明暗环境。夜间.睡觉时最好开个小灯。这样,娃娃在半夜醒来时眼前不是一片漆黑,他可以看看周围,夜间喂奶时,用打开室内大灯的办法,开~关、开~关……做明暗交替训练。夜间喂几次奶就练习几次。无论白天或夜间,在练习时,妈妈要边做边说,“亮”、“暗”或“开灯”、“关灯”。(2)变换姿势或变换灯的位里 如果婴儿是人工喂养的,那么每次喂奶、水时一定要换手抱娃娃。边喂奶边跟他说话。这样做可使他的双侧眼肌得到同样的训练,同时可以促进脑控制眼肌运动和协调等功能的逐渐成熟。灯、玩具的位登要经常变换。如果灯和玩具的位里是固定的,那么婴儿的姿势要常变换。总之要使婴儿的眼睛可以从上、下、前、左、右等不同位里看到光和物体。这时的玩具宜大,颜色要鲜艳,红色的做好。妈妈可用蒙红布的手电筒逗孩子玩。这个红光可由近到远、从远到近、从左到右、从右到左。这时妈妈也要不停地眼孩子说话。听觉功能的训练:婴儿一生下来就听得见声音,但不懂得声音的意义。当一个刚出生二十四小时的婴儿.当他哭时在他耳旁轻摇几下铃铛,他马上安静下来,眼睛也张开了。(作者曾用音乐使婴儿室内群哭的婴儿完全安静下来.)在脊髓阶段的听觉神经反射是“惊吓反射”,即当婴儿突然听到大的声音时,会出现象受惊吓时的动作或哭,好象是被吓着了,其实不是。因为共儿这时虽听得见声音,但不能分辨声音的性质,所以不是真正的惊吓,只是一种正常的神经生理反射。年轻父母千万不要认为婴儿怕声响,把环境弄得静悄悄的。那样会妨碍婴儿的听觉发育。
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