于早教幼儿的“多动症”,爸爸妈妈要怎么做
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刚出生的早教幼儿一般是比较安静,比较好哄的,但一旦他稍微大点,能到处爬,到处抓东西的时候就不好带了。这时候,一些爸爸妈妈就会出于安全和方便的考虑,来限定早教幼儿的活动范围和能触及的东西,然而早教幼儿的这些“多动”行为,是有利于他成长的,所以父母不要过于限制。1.乱吃东西细心的爸爸妈妈会发现,早教幼儿不管抓着东西,都喜欢往嘴巴里面塞。因为,婴幼儿时期,早教幼儿的口腔还处于敏感时期,他并不是“好吃”,而是用嘴巴来感知世界,爸爸妈妈可以把早教幼儿周围的物品,都清洗干净,让早教幼儿自我去探索,而不是简单粗暴地直接拿开。2.爬来爬去差不多在五个月以后,早教幼儿就会掌握一些爬行的技巧了。一些爸爸妈妈会担心孩子在爬行的时候碰到什么危险的东西,于是就把早教幼儿放到自己的小床里面,不让早教幼儿到处爬动。事实上,限制早教幼儿的自由会带给早教幼儿约束感和沮丧感。学会爬行是早教幼儿成长过程中一定要经历的。爬能够锻炼孩子的平衡感和专注力。所以在孩子爬行的时候,爸爸妈妈只要在一旁看着,不要让他触碰到危险的东西就可以了。3.用手吃饭在早教幼儿还小的时候,他最有利的工具就是手,不管是爬行,还是吃饭都需要用手,然而用手吃饭是个不好的习惯,但这是孩子的本能,无可厚非。 这时候父母可以教育孩子,让孩子改掉这个坏习惯。父母可以准备好一个能使孩子和父母在同一高度上吃饭的椅子,以及一些方便他使用的小叉子、勺子,吃饭的时候给早教幼儿围上围嘴,让孩子学习父母的吃饭方式,从而改掉这个不好的习惯,也让早教幼儿感受到吃饭的乐趣。4.拿他人的东西早教幼儿还小,不知道什么东西能动,什么东西不能动。所以,当发现早教幼儿乱动东西的时候,爸爸妈妈不要大声吆喝早教幼儿,可以慢慢地跟早教幼儿说明情况“这个是别人的东西,没有经过别人的允许是不能乱碰的。”这样一说,早教幼儿就会很早地建立归属意识,并且也学会了尊重他人。早教幼儿在想做什么却有被限制不能做的时候,都会感到不开心、沮丧。所以,爸爸妈妈不要一味地限制早教幼儿的自由,只要在安全的范围之内,让早教幼儿自由活动,不仅让早教幼儿开心起来,而且也有助于他各方面的发展。
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