何帮助早教幼儿激发记忆潜能?
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早教幼儿的记忆力好不好和父母会不会用正确的方法激发他们的记忆潜能是有很大的关系的,下面和大家分享一些方法来激发早教幼儿的记忆力潜能。做游戏是早教幼儿最喜欢的活动,爸爸妈妈要经常参与,陪伴孩子做游戏不但可以让孩子开心还能激发孩子的记忆力潜能。比如说做一些“什么不见了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么变了”、“还原游戏”、“看谁记得又快又好”等游戏。激发早教幼儿记忆力潜能的第二个方法就是形象辅助法。孩子在3岁以前的时候对词语的记忆能力比较差,所以大多数情况下都是用情绪记忆和形象记忆为主。所以当父母希望早教幼儿记忆儿歌或者故事,数字,单词的时候,最好是配上图像,这样会有更好的效果,采用夸张的动作和声音也可以达到良好记忆的效果。比如说可以一边给孩子讲故事一边做动作,或者把故事画成连环画的形式,让早教幼儿看着画面讲故事,这些都有助于早教幼儿对故事的记忆。如果是要早教幼儿记住家里的电话号码,可以把电话号码串成一首曲子或者儿歌,这样能够帮助早教幼儿记得更快记得更牢。在进行形象辅助法的时候如果加入联想法会有更好的效果,比如说在记忆数字1的时候就把这个数字想象成一个筷子,在记忆7的时候就想象成一根拐杖等等。 适当地采用重复法也可以激发早教幼儿的记忆力潜能。面对熟悉的事物,早教幼儿比较容易记住,所以,采用重复的方法可以让早教幼儿对一件事物加深印象,如果要早教幼儿记住一个故事,就多讲几遍,这样他自然而然就记住了。很多父母为了让早教幼儿记忆颜色很苦恼,其实不必专门拿着色卡对早教幼儿进行教育,只要在日常生活当中看到事物告诉早教幼儿是什么颜色,只要多重复几遍以后早教幼儿自然而然就会记住了。在日常生活中,要不时地给早教幼儿记忆任务,比如说到动物园之前要让早教幼儿留心里面有什么动物,每个动物长什么样,回家以后要说给爷爷奶奶或者其他人听,这样可以培养孩子的记忆力和成就感。
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